臺北市立西松國民小學

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閱冠王實施辦法

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小圖示「西松閱冠王」

水平線圖示

臺北市松山區西松國民小學深耕閱讀計畫-「西松閱冠王」實施辦法
壹、依據本校深耕閱讀實施計畫,推展學童閱讀活動。
貳、目標
依據每月借閱數量之統計結果,透過公開表揚方式,鼓勵學生認識並利用圖書館,以提升本校閱讀風氣,建立學習楷模。
參、承辦單位:教務處設備組、圖書室。
肆、參加對象:本校2至6年級學生。
伍、實施方式:
    由圖書室每季定期統計前1個月之班級借閱值與個人借閱數:
    一、班級部分:每學年取當月借閱值居全學年最高分者。班級借閱值=(班級借閱量/學年平均班級借閱量)X(班級借閱人數/學年平均班級借閱人數)
    二、個人部分:個人部分取低、中、高3個年段,借閱數量前3名者。
        ※借閱書籍須包含圖書室所推薦各年級「主題閱讀」書籍5本(含)以上,書籍不得重複。完成「主題閱讀」學習單5張後,由圖書室進行審核。
    三、統計時間:以季為單位計算,共分春季(2-4月)、夏季(5-6月)、
秋季(9-11月)與冬季(12-1月)。
陸、獎勵內容:
一、於兒童朝會時公開表揚,班級借閱值第1名者頒發校長與全班表框合照1幅,個人借閱數量前3名者頒發獎狀乙紙及禮物1份。
二、為落實並強化閱讀深耕之目標,當日借閱書籍至少需隔1日歸還者,
方予採計之(遇假日則順延)。
柒、經費來源:由校內相關經費項下支應。
捌、績效考評:
        於每學期結束時,由圖書室統計校內學生及班級借閱成果後,進行討論,以作為本計畫未來修正之參考。
玖、預期成效:提升校內每學期平均借閱數達1以上。
拾、本計畫呈 鈞長核閱後實施,修正時亦同。

 


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