臺北市立西松國民小學

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校務計畫

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校務計畫

、 校務發展願景
 

多元:激發潛能  適性發展
活力:均衡身心  健康愉悅
創新:積極學習  探索實踐
尊重:溫馨關懷  分享榮耀 
 

二、學校發展策略
 

˙以學生為主體,以家長為夥伴,建構多元學習之學員
˙加強基本知能,注重體能健康,營造活力愉悅之生活
˙接納個別差異,鼓勵勇於挑戰,共享創新豐富之歷程
˙強化人文素養,孕育分享氛圍,形塑尊重關懷之文化
 

三、校務發展計畫

 
一、短程計畫 

1. 落實九年一貫精神,發展學校本位課程和多元評量。
2. 發展創新和多元教學模式,提升學生基本能力。
3. 推動教師專業成長、提升教學專業知能。
4. 辦理學生課後社團活動,提供多元學習管道
5. 強化班級經營,暢通親師溝通。
6. 建立同儕輔導及合作機制,形塑校園倫理溫馨氛圍
7. 汰換更新教學設備,改善教學環境
8. 規劃校園空間改造,改善老舊校舍風貌
9. 強化行政團隊領導能力,提升行政效能
 
二、中程計畫 

1. 賡續推動九年一貫課程,發展學校特色
2. 推動校舍優質化工程,更新校舍,提供優質學習環境
3. 充實圖書和教學設備,設立圖書二館。
4. 規劃多功能教學資源中心,增進教師專業分享知能
5. 推動隨行閱讀,建立學生閱讀習慣,提升閱讀興趣與能力
6. 加強校園e化環境,提升資訊軟硬體設施與教師資訊運用能力
7. 推動健康校園促進計畫,增進師生健康與休閒興趣
  
三、長程計畫 

 

1. 校園整體規劃,收回教職員宿舍,興建活動中心及游泳池
2. 成立親職教育中心,規劃辦理家長成長課程
3. 營造溫馨和諧接納傾聽的友善校園學習環境
4. 提升教師教學成效,樹立優質教學口碑
5. 透過各種管道,進行校際聯盟,發揮整體教育
6. 結合社區資源,使「學校社區化」、「社區學校化」
7. 推動新住民教育活動,培養學生具備世界公民素養 
  

四、校務發展行動策略
 
策略一:健全校務組織,落實整體計畫

 

一、健全組織編制加強溝通協調提升行政效能
 

1 、善用教師專長,發揮專業功能----《各處室》
2 、分層負責進行服務與教學----《各處室》
3 、充分溝通擬聚共識建立制度----《各處室》
4 、落實計畫、執行、考核三部曲----《各處室》
5 、實施績效責任制落實目標管理----《各處室》

 

二、落實校務計畫開創未來
 

1 、成立校務發展委員會訂定發展計畫----《各處室》
2 、訂定修正各項規章與實施計畫建立良好制度以為校務依據----《各處室》
3 、訂定校務行事曆掌握進度----《各處室》
4 、不斷研究考核,以修正目標並掌握可行性----《各處室》

 

三、激勵同仁士氣提升服務品質
  

1 、建立民主尊重之校園文化,暢通溝通管道 ----《各處室》
2 、發揮教評會功能,甄選優秀教師----《各處室》
3 、激勵同仁優秀表現,建立學習型組織文化----《各處室》
 
策略二:活潑教學活動,發展適性教育
  
一、辦理各項藝文競賽及發表開展學生潛能
 

1 、舉辦多語文競賽 ----《教務》
2 、舉辦各項才藝競賽----《教、學務》
3 、辦理師生藝文展----《教、學務》
4 、定期出版學校刊物----《教、輔》
5 、鼓勵學生參加校外各項活動與競賽----《教、學務》

 

二、研究革新教材教法,發展多元評量
 

1 、充實各項教學設備,提升教學效果----《教務》
2 、改進教學評量,實施多樣化評量 ----《教務》
3 、鼓勵教師發揮創意自編補充教材----《教務》
4 、鼓勵教師發展班級特色----《教務》
5 、鼓勵教師運用社會資源進行戶外教學,充實學習內涵----《教、學務》
6 、運用教師專長及社區資源規劃綜合活動實施彈性課程教學----《教務》
7 、鼓勵多樣化、個別化的作業 ----《教務》
8 、尊重學生個別差異,實施適性教學----《教務》
9 、鼓勵教師進行活潑、創意的教學----《教務》

 

三、推動書香校園鼓勵閱讀
 

1 、鼓勵班級共讀,訂定各年級基本閱讀書目----《教務》
2 、加強圖書館功能,推薦好書----《教務》
3 、充實圖書設備,辦理徵文活動----《教務》
4 、結合讀書心得辦理閱讀護照認證制度----《教務》
5 、成立班級讀書會----《教務》

 

四、加強教學環境佈置
 

1 、加強教室教學環境佈置----《教務》
2 、加強校園公共空間情境佈置----《教務》
3 、加強穿堂佈告欄美化及佈置----《教務》

 

五、加強藝術與人文教育
 

1 、安排具有專長之教師任教----《教務》
2 、利用校園空間展示學生作品鼓勵學生創作----《教務》
3 、成立各種音樂團隊----《學務》
4 、舉辦校內美勞比賽並鼓勵對外參賽----《教務》
5 、定期舉辦師生美術展----《教務》
6 、舉辦校內音樂比賽及才藝發表會----《學務》
  
策略三:鼓勵教師進修,提升專業素養

 

一、規劃教師週三進修充實教學之能
 

1 、辦理校內教師進修演講與輔導----《教務》
2 、定期召開領域研討會----《教務》
3 、定期召開學年教學研討會----《教務》
4 、舉辦校內教師教學及進修心得分享----《教務》教務

 

二、提升教師專業發展知能
 

1 、確實依教師專長排課----《教務》
2 、鼓勵教師參與各類研習進修----《教務》
3 、舉辦教學觀摩,分享教材教法----《教務》
4 、推動「教學輔導教師方案」----《教務》
5 、組織教師專業成長團體----《教務》
6 、鼓勵教師專業對話----《教務》
7 、採購教師用書以利教師進修----《教務》
8 、鼓勵教師專題發表(例如行動研究、創意教學設計)----《教務》
9 、出版教師研究專輯----《教務》

 

三、鼓勵教師建立學習型組織設計研發教材
 

1 、鼓勵各學年教師自主學群進行協同教學及各類分享----《教務》
2 、成立課程發展委員會會選編教材----《教務》
3 、鼓勵教師進行主題統整課程設計----《教務》
4 、鼓勵教師自編教材及學習單----《教務》
   
策略四:提供多元學習,開展學生潛能
  
一、豐富學生社團活動培養休閒知能
 

1 、成立學生各式社團鼓勵多元學習----《學務》
2 、辦理課後才藝活動班提供多元學習----《學務》
3 、定期展示學生學習成果----《學務》
4 、鼓勵學生參加校內外各項競賽活動----《各處室》
5 、表揚學生各項才藝表現----《教、學務》
6 、鼓勵合宜的休閒活動----《教務》

 

二、加強體育競賽促進團隊合作建立學校特色
 

1 、遴聘體育專長教師,落實體育教學----《教務》
2 、定期全面辦理體適能測驗並追蹤體適能成長情形----《學務》
3 、有計畫有系統培訓體育團隊----《學務》
4 、舉辦各項班際體育活動競賽,鼓勵學生養成運動習慣----《學務》
5 、由體育活動中培養學生耐力、專注力及團隊合作精神----《學務》

 

三、統整生活體驗發揮服務熱忱
 

1 、運用社會資源配合課程實施校外教學----《學務》
2 、舉辦校內外生活體驗課程----《學務》
3 、落實綜合活動課程加強人際互動----《學務》
4 、結合愛心家長服務行為讓學生體驗服務精神----《教、輔》
    
策略五:落實生活教育,健全人格發展

 

一、傳承優秀文化建立正確人生態度
 

1、培養學生勤勞儉樸及互助之精神----《學務》
2 、落實生活教育之實踐----《學務》
3 、養成尊重生命自尊尊人的態度----《學務》
4 、加強主動學習和服務人群的習慣----《學務》
5 、勇於嘗試新的觀念與新作為----《學務》
6 、定期表彰良好生活及品格行為----《學務》

 

二、養成良好習慣促進健康成長

 

1 、加強安全,建立危機處理機制----《學務》
2 、貫徹安全導護制度有效維護學童安全----《學務》
3 、養成日常生活中整潔衛生的習慣----《學務》
4 、定期健康檢查有效預防疾病發生----《學務》
5 、落實導師責任制度----《學務》

 

三、遵守民主法治培育優秀國民

 

1 、加強法治教育及各類宣導和防範工作----《學務》
2 、由平常教學中培養民主法治觀念----《學務》
3 、活潑教學活動讓學生體驗學習成果----《學務》
4 、從日常生活中養成守法守紀的習慣----《學務》
   
策略六:增進輔導效能,型塑人文情懷
  
一、啟發與實踐尊重生命的理念
 

1 、透過生命教育,建立尊重生命的觀念----《各科教學》
2 、透過體驗活動體認自我之價值----《各科教學》
3 、透過各種實例讓學生學會勇於負責----《各科教學》

 

二、增進兩性知識及相處觀念
 

1 、透過生理衛生教育了解兩性差別並學會尊重與體諒 ----《輔導、教學》
2 、正視並學習兩性相處之道----《輔導、教學》
3 、透過各種活動了解男女相處之道----《輔導、教學》

 

三、提升心靈教育
 

1 、以實際生活檢視個人需求實行簡約生活----《各科教學》
2 、激發個人慈悲心實行善行及助人之樂----《各科教學》
3 、躬行環保觀念激發仁民愛物美德----《各科教學》
4 、實施休閒輔導----《各科教學》

 

四、溝通輔導觀念增進輔導知能健全輔導組織
 

1 、定期召開輔導會議及個案研究會----《輔導》
2 、舉辦輔導專業座談及研習----《輔導》
3 、充實輔導叢書及硬體設備----《輔導》
4 、尋求心理諮商師巡迴輔導協助諮詢----《輔導》

 

五、建立學生資料落實輔導工作
 

1 、充實並更新測量工具進行各項測驗取得有效資料----《輔導》
2 、透過觀察及家庭訪問了解學生各項身心狀況----《輔導》
3 、建立學生詳細資料作為輔導參考----《輔導》

 

六、落實訓輔合一精神
 

1 、訓輔互相支援配合共同協助個案學生----《學務、輔》
2 、訓輔銜接共同為學生生活輔導建立管教制度----《學務、輔》

 

七、落實專業輔導
 

1 、因應實際需要隨機進行團體輔導----《輔導》
2 、實施小型團體輔導協助個案學生----《輔導》
3 、辦理新生及轉學生輔導協助適應學校生活----《輔導》
4 、辦理畢業生升學輔導----《輔導》
5 、選拔班級愛心小天使協助特殊學生----《輔導》
6 、強化資源班功能協助特殊需求學生,使特教專業化----《輔導》
  
策略七:強化校園安全,營造溫馨環境

 

一、實施校園安全管理確保校園安寧
 

1 、加強校園門禁管制維護師生安全----《總務》
2 、加強執行校警工作考核----《總務》
3 、確實實施校園巡邏通報制度----《總務》
4 、督導保全人員確實執行校園安全巡邏----《總務》
5 、敦請轄區員警協助設立巡邏點----《總務》
6 、宣導社區居民配合維護校園衛生及安全----《總務》
7 、落實導護功能加強校園安全巡邏----《學務、總》

 

二、加強設備維護確保教學順利運作
 

1 、定期檢修各項設備----《總務》
2 、改善學校保全監視系統----《總務》
3 、學校電源設備改善----《總務》
4 、視聽教室及專科教室改善----《總務》
5 、消防安全設備改善----《總務》
6 、學生課桌椅更新----《總務》
7 、飲用水改善----《總務》
8 、實施人車分道安全設備 ----《總務》
9 、校園美化綠化改善----《總務》
10 、學校廣播系統改善----《總務》
11 、教室環境及設備改善----《總務》
12 、無障礙環境設施改善----《總務》
13 、學校廁所改善----《總務》
14 、教室門窗改善----《總務》
15 、充實教學設備----《教務、總務》

 

三、定期實施安全教育演練
 

1 、定期實施防護團訓練----《總務》
2 、定期實施教師安全教育進修及演練----《總務》
3 、定期實施安全教育----《總務》

 

四、實施機會教育培養應變能力
 

1 、定期舉行校警及工友座談----《總務》
2 、實施安全教育----《總務》
3 、配合各科教學培養應變能力----《總務、教學》
4 、實施兩性平權教育----《輔導》

 

五、培養服務、互助及感恩的情操
 

1 、利用機會教育教導人性光輝----《輔導》
2 、定期表揚學生各項優良事蹟----《學務》
3 、以活潑多元的教育活動實現教育目標----《教務》
4 、倡導校園倫理注重師生、親師、及同仁間之和諧互動 ----《各處室》
  
策略八:結合社區資源,發揮教育功能

 

一、實施親職教育發揮教育功能
 

1 、辦理新生家長座談會----《輔導》
2 、辦理學校日活動----《輔導》
3 、辦理教學成果展及各式藝文活動----《教、學務、輔》
4 、辦理家長座談會----《教、學務、輔》
5 、出版「西松馨橋」及「愛我西松」增進師生互動及家長對學校的了解 ----《教務、輔導》

 

二、學校社區化
 

1 、開放校園提供社區民眾使用----《總務》
2 、結合社區辦理家長成長團體----《輔導》

 

三、社區學校化
 

1 、結合社區資源提供師生教學使用----《各處室》
2 、結合社區公益團體支援學校教學----《各處室》
3 、結合社區行政系統協助學校安全----《各處室》
 


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